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* المكتب الجديد للجمعية المغربية لحقوق الإنسان بسيدي سليمان: ـ الحسين الإدريسي (الرئيس)ـ  فاطمة الوديي نائبته ـ فتيحة العماري (الكاتبة) ـ مصطفى لمودن (نائبها) ـ مصطفى ابريول (الأمين) ـ عز الدين عزيز نائبه / مليكة الكرز ـ إدريس الخارز ـ فاطمة عواد (مستشارون مكلفون بمهام)، وكما أشرنا سابقا فقد انعقد جمع عام من أجل ذلك يوم الأحد 27 دجبر.

 

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LA SENSIBILISATION ELEMENT STRATEGIQUE DANS L’ACTION D’ACME.MAROC (suite)

كتبهامصطفى لمودن (المشرف) ، في 2 نوفمبر 2009 الساعة: 19:29 م

 

LA SENSIBILISATION ELEMENT STRATEGIQUE DANS L’ACTION D’ACME.MAROC

(suite)

 

IDRISSI  HOUSSAINE

 

Projet de sensibilisation au sein de la campagne environnante

 

Pour cette année le Groupe de Travail de Sidi Slimane compte se lancer dans la campagne et particulièrement dans le domaine de l’irrigation pour cela il a préparé un programme d’action, couvrant toute l’année  2010  si toute fois l’ORAMVAG accepte et signe le projet de partenariat que le Groupe de travail de Sidi Slimane ACME/ MAROC, propose dans le cadre de la coopération bilatérale pour affronter le problème de l’eau et de l’environnement au niveau du Gharb, par le biais de la sensibilisation et l’éducation de base .Cadrer le problème de l’eau au Gharb et ses impacts sur l’environnement ,sur les paysans est l’une des  priorité de nos objectifs pour travailler dans l’espace  rural en constante mutation depuis les premières décennies du siècle dernier  dont la négligence  pourra  se solder  d’échec probable , tout au moins d’ impacts négatifs  sur l’action  et les engagements de notre association. Notre initiative est de taille ; elle mérite toute  l’attention et la persévérance  car ce n’est pas un rêve ! C’est  pourquoi le Groupe de Travail s’est mobilisé  dans son ensemble en travail d’équipe pour monter  le programme si dessous tenant compte des aptitudes et potentialités en présence comme du temps disponible à sa réalisation

 

Planning du Groupe de Travail  de Sidi Slimane (ACME /MAROC) 2009 -2010

 

planning

Cibles

objectifs

activités

§         1er semestre

§         2éme semestre

§         La grande la moyenne et la petite irrigation ;

§         Projet Beht ;

§         ORMVAG / organisation et infrastructures.

- Situation de l’irrigation ; consommation de l’eau à domicile et écoles

-infrastructures ;

-organisation du milieu  et de l’habitat.

Etudes sur terrain

 (cadre Gharb et Oued Beht)

Rapports  sur des douars aux environs de  S .Slimane

2010

§         Le petit paysan

§         Les moyens

§         Paysans en difficultés (eau santé)

§         La jeunesse paysannes et compris les scolarisés. Comportements pour affronter les problèmes de l’eau au Gharb

 

-Problèmes de l’eau à la campagne

-Problème de l’irrigation

-la politique d’irrigation et la réhabilitation

-problèmes de l’exploitation des produits demandant l’eau (exportation d’eau virtuelle)

-sensibilisation touchant  tous les âges : écoliers ; la jeunesse les exploitants

-  campagne de protection de l’eau le domaine  d’irrigation

 (sur terrain)

1er semestre

 

 Se focaliser sur les paysans les plus démunis et touchés par les problèmes de l’eau  (irrigation ; gestion ; pollution    inondations, santé, habitat)

-Gestion de l eau à la campagne (moderne et traditionnelle) 

-Pour une irrigation indépendante et participative  

-Pour une politique rationnelle et opérationnelle au Gharb.

Propositions et alternatives dans une stratégie de changement de comportements et en perspective d’une gestion citoyenne de l’eau et du milieu

        2éme semestre

 

 

C’est toute une démarche pleine de défi que se propose d’entreprendre notre groupe  pour réussir cette nouvelle entreprise dans ses activités de proximité : multiplier les réunions, preparer les dossiers sur la situation de l’eau et l’environnement au Gharb, la production agricole en rapport avec l’eau etc. Le bilan est  pour l’instant exhaustif malgré la fatigue qui s’en suit. Toutes les réunions aboutissent à l’élaboration de projets  d’action  qui prennent en considération les potentialités humaines et logistiques  dans la perspective de réaliser le réalisable (voir le planning). L’initiative  s’annonce solide et promettante malgré les  difficultés qu’elle présente : analphabetisme, paupérisme, dispersion de l’habitat, absence d’infrastructure de base !

 

Les grands volets de notre plan d’action  s’articulent comme suit :

 

                 1-la sensibilisation des masses paysannes autour des maladies que peuvent générer les eaux polluées aussi bien des incidences de la pénuries des eaux face à la consommation croissante .Les moyens seront à créer en coordination avec l’ORMVAG et les paysans eux-mêmes dans une politique de proximité et dans le but de changer les comportements et affronter les problèmes de consommation ,d’usage et de santé .On peut d’orès et déjà  projeter au moins  5 à 8  campagnes de sensibilisation bien encadrées et bien  préparées minutieusement en réponse aux problèmes  mentionnés plus haut.

                      2-études sur le terrain et formation des formateurs ( formation continue) : qui vont en parallèle avec les campagnes de sensibilisation et suppose un plan de travail spécifique pouvant  harmoniser l’action sur le terrain avec les potentialités existantes les exigences  du milieu et des populations ciblés .C’est tout un processus de mise à niveau qui est ciblé ici aussi bien des connaissances du milieu (ici la campagne environnante à Sidi Slimane ;la situation hydrique ;usage des eaux aux douars ,aux écoles etc.….) ,des aptitudes des encadrant  des campagnes désensibilisation ( contacts, communication, impact de la proximité et capacité de créer des « relais » assurant le suivi) .Ce volet de notre plan d’action demande  des efforts  soutenus  mais aussi la recherche d’experts dans le domaine hydrique , agricole et sociologique  pour que le plan aboutisse dans le cadre de la coopération  ACME/ORMVAG selon les clauses de partenariat  en projection.

                 3-création de cadre de travail à long terme qui soit  capable de soutenir l’action sur le terrain comme au niveau de l’action cooperante (ACME /ORMVAG), son but sera d’assurer la continuité au plan d’action  au niveau  de la campagne et au sein des populations ciblées.

Si l’on met de côté la question du temps (ici il est à long terme bien que  précisé en haut) le problème de la logistique se pose avec acuité pour la réalisation du projet de la sensibilisation en milieu rural dans le Gharb et dans le cadre du bassin hydrique de Sebou .ACME  compte sur les potentialités et les moyens de l’ORMVAG ne seraient ce que les centres techniques existants ,les moyens de transport et les supports audio visuels à mettre à  la disposition des encadrants des campagnes de sensibilisation . En absence de ce matériel et moyens la sensibilisation restera au niveau artisanal et sans impact aucun sur les paysans ciblés.

En guise de conclusion

ACME/MAROC   partant de sa profonde conviction de l’efficience de la sensibilisation n’hésite pas concevoir des plans de travail  au sein des groupes sociaux  tant en ville qu’en campagne pour changer les mauvais comportements en vue de collaborer à la protection de  notre richesse hydrique et notre environnement  menacés par la pollution et la mauvaise gestion  des eaux .Travailler en profondeur à coté des démunis devient un devoir dans le sens de Bourdieu .

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التعليم إلى أين؟

 بمناسبة الدخول المدرسي نشرت مدونة سدي سليمان مواضيع لها علاقة بالتربية والتعليم، خاصة حول المستوى الابتدائي، ولعل ظروف التعليم بالعالم القروي أهم سيمة تغلب على المواضيع التالية، نقترحها عليكم في خضم النقاش المحتدم حول وضعية التعليم بالمغرب.

1 ـ الدخول المدرسي في العالم القروي

2ـ وضعية المدرسة بالعالم القروي (1)

3 ـ وضعية المدرسة بالعالم القروي (2)

4 ـ رؤية سكان العالم القروي للمدرسة      

5 ـ وضعية الحجرة الدراسية بالعالم القروي

التوقيت المستمر في المدرسة القروية بين الحاجة والضرورة

اعتذار: ما تزال إدراجات سابقة تصعب قراءتها بفعل تشويه حصل للمكتوب، خاصة على مستوى أحجام الحروف، بعدما أجرت المؤسسة الحاضنة تجديدا وتغييرا في نظامها الخاص بالمدونات، وبعد فترة انتقالية بدأ تحسن ملحوظ يعطي النتيجة المرجوة... ورغم ذلك فمعالجة الأرشيف تعترضه صعوبات... نرجو تفهم القراء (عن المدونة)

 



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